【chritinachen】兴趣是最好的老师

经常有朋友向我讨教如何教育孩子,我认为兴趣是最好的老师,孩子的成长过程就是不断探索、认知世界,父母不要拒绝“问题孩子”,而要好好保护孩子的好奇心,陪伴孩子去探索。

儿子两岁多时对天上的飞机最感兴趣,晚上散步时总爱寻找天上经过的飞机。有次我出差回来,专门不用单位的司机,让他爸带他到机场接我。一见面儿子紧紧拉着我的手,很紧张的问:妈妈,你是怎样下来的?你是从天上跳下来的吗?他这个问题是经过小脑袋深入思考的,因为他所见的飞机都是在天上飞。为了更形象的解答他这个问题,不久新白云机场启用,我们专门带他去参观,他终于知道飞机是从跑道上起降的。

四五岁的夏天,儿子对昆虫特别感兴趣。几乎每个晚上,我和儿子拿着手电筒,在小区的绿化丛中找昆虫。在手电筒的光圈中,原来我们平日所忽视的绿化丛中有一个热闹非凡的昆虫世界:从泥土探出的蚯蚓、织网的蜘蛛、用后肢拍打腹部唱歌的草蜢、带灯飞舞的萤火虫……

幸运的是一路走来的老师都非常鼓励儿子的好奇与探索。幼儿园大班时,我带儿子参观了一个关于航天科技的展览。他对那些卫星很感兴趣,我作了很详细的讲解。儿子回家后查看了《十万个为什么》的相关内容,画了好些图片。老师知道后,邀请他在班上为同学们上课。听说他足足讲了30分钟,小朋友听得很认真,此期间老师就坐在儿子的座位上听讲。受此激励,班上小朋友掀起一股选择课题争当小老师的热潮。此后一段时间他一直对宇宙、太空的知识很着迷,看了一些书。当年冥王星被世界天文学会宣布开除出太阳系九大行星,儿子认真的说:冥王星只是不算九大行星了,但它还在那里!

我很少向儿子灌输,更不会管他课程的学习,他很感兴趣的东西我会详细解释,不会的就一起去书本、网络找答案。当然很多东西他也是兴之所致,很快就兴趣转移,但知识就在这样的过程中不断积累沉淀下来。在儿子心目中,知识从来都不是枯燥无味、碎片化的,而是鲜活、好玩且能融会贯通。上中学后随着学科的增加,他更如鱼得水,数学、物理都能提前自学。最近的记录本:有人问他为什么要自学二次方程,他回答:因为我感兴趣!

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