【木棉】单亲妈妈手记——当机立断

兴趣班后儿子在做作业‘数学卷’,我做饭。
时而做饭时而外出望望他,不对劲啊。数学卷一份两面,他做得很挫败从他涣散的状态就可得知。
……
晚上九点十分。一面还未完成,我觉得不对路。于是:
M:“以恒,何老师有没有说一定要完成它”?
S:“何老师说尽你的能力做,能做多少就做多少”!
PS:我是相信这个儿子说的。每一次老师交带的事他都能完整无缺的复述给我,提醒我准备或他自己准备好。
M:“既然老师这样说我们今晚就到这里吧,我们洗澡睡觉吧,明天你跟何老师说你尽力了”。

趁他洗澡我刷了一下班群:
几位家长在问老师试卷的事情,大家都觉得试卷超出孩子的水平,故而问老师是否一定要将它完成。老师说能做多少就做多少、老师也承认是超出水平。
一位家长:我的儿子做了一个多小时才完成;
另一位家长引用她儿子说的‘老师说能写多少写多少,故而(我)他不写’。
PS:哈哈,我觉得他情商超高。

我:是的,当我发现儿子严重受挫时我当机立断喊停。这不应该是幼儿园大班的孩儿做的题目,我认同的是“精益求精”,所以当遇上“拔苗助长”时会“脑筋急转弯”。

是的,我真的不是别人家妈妈。

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