【木棉】棉绪——二次表白老师
老师公众号分享的文章，很温暖、很有力量，感觉像是为我而写。看后，写下了这些评论以及将此评论截图发给老师。冲动过后很想将发给老师的截图对话删除，后来还是没有删，接纳吧，接纳、允许那时那刻的自己是情真意切的想向老师表达这份深深的感激之情、表达对自己的自豪：我真的做到了。由此至终我都配得上。我，何憾之有！
24号，平安夜，2年前的平安夜是儿子的“太奶奶”出殡（我对小子如是形容：天使将她接走了，接去上天生活）。平安夜，想到她、想到和她的合照、她的笑容，我分外有力量。脑海同步的是《寻梦环游记》里的片段。黄泉路上，如果我与您再见，我也能轻安自在的跟您打招呼、握您手继续沾您的福气。是的，如果您愿意相信，我们的人生不单只有“生、老、病、死”，还会有其它的空间存在着、还有其它的“道”在运行着。
是的，一想到：
人一生会遇到8263563人，
会打招呼的是39778人，
会和3619人熟悉，
会和275人亲近。
茫茫人海里唯有你执起我的手，与我携手一段人生路，送给我两位儿子，以及教会我“爱与被爱”，不是很温暖美好的一种感受吗？不是很难能可贵的一段吗！
是的，一定是的。这是我们修了很多世很多世才能修到的，不是吗？
我们来这个世界一趟，不就是为了学习“爱与被爱”吗？因为您这个学科我修到了，不是应该心存感恩吗？
我做到了。
安之若素，岁月静好！这是老师您送我的八个字，八字锦囊我一直放在心里。
一对儿子的父亲，谢谢您来过我的生命！