【棉绪】由零开始之假性孤儿

8月11日下午：

林文采老师宣布明天打算做一个“个案，主题是‘三代家庭重塑’”），她现征集志愿案主。林文采老师亲自做个案呀，经过一小段时间的考虑，我决定报名当案主，因为我实在很想很想撕开事件的“真相”（关于自己的婚姻为何会走到曲终人散这一步，我已大致明了。我强烈希望知道、纠结的是：为何我们姐妹在婚姻际遇上会如此的相同，我很想知道：我为何会有这样的选择：

1，是因为做了“丧失”的创伤处理后有了力量直面这段不适合的婚姻，所以决定不做“家族的堤坝”？
2，我以这样的方式来显示我对族人/家族的忠心？
3，在没有自我成长前不懂得对方的好，现在自我成长后才知道曾经拥有如此的美好，却因不知珍惜而感伤？

我知道如果林老师做一定可以最大限度的发掘到事件内里的来龙去脉。和助教沟通了我的情况，然后去到另一组告诉“海燕”我的决定，（我决定迈出一步申请做案主，我决心要为自己的成长负责，海燕在另一组当助教，她是我的心理咨询师）
晚上，我将申请做案主的决定告诉了室友友英，并且将自己彻头彻尾冲洗了一遍（连脚丫也涂上沐浴露搓洗干净），仿佛今天过后会脱胎换骨，与此同时，我暗将我的愿望交给上天。

12号上午：
助教说下午的案主不是我，因为老师说我的情况不合适，我觉察自己的情绪没有太大起落，因为我知道一定有人比我更加迫切得到这个机会。

12号下午：
老师做个案，我靠在室友耳边对她说：“是的，上天觉得这个案主更加适合重生”。（这也正正说明：我为什么要尽我的最大努力保护一对儿子，因为很多“伤”是不会因为岁月的过去而自然而然过去的，很多伤是需要专业人士去处理的，如：幼年丧失亲人的、婚姻中遭遇第三者的、搬家、失火、遭遇性侵……，合适的时候我会带一对儿子找专业人士去处理我们分开对他们的伤害，我更加希望我能学以致用，我发愿！）。

……老师让案主找一个同学担当“行为不合适妈妈”这个角色，直觉告诉我她会选择我，而事实上她真的挑了我（很奇妙，只能意会不能言传，当老师宣布那一刻、当她转身回望左边的同学继而将身扭向右边扫描我们时，我知道会是我（身体同时给出反应，我的脸部起了轻微的鸡皮疙瘩），我不希望她选择我做这个角色，内心深处我很抗拒这个角色、我依然未能原谅自己的行为伤害了一对儿子，我知道，所以我经年批判自己、鞭挞自己。）

当她哭着对“我”说：‘妈，你自己走吧，我不希望用这个方式赶你出去时’、当她出手前深深向“我”鞠了一躬后，我全然理解儿女对父母永远是爱的、爱里虽带有伤害虽伴随不合适的行为，但都一定是难以割舍的，同时再一次印证了某课堂上某老师说过的‘父母对子女的爱是伟大的，更伟大的爱是儿女对父女的爱’。当她使出浑身解数将“我”推出课室外“砰”的一声关上大门时，我那个不恰当妈妈的部分同时也被驱逐出境。

所以，有了以下的感受：“她”选我同时“她”也“看到”我需要被救赎，她读懂我有一颗迫切需要被拯救的灵魂。

2017-4-20

打后的课程，我被同学们记住了，被记住的原因是以上这一幕，同学们纷纷被这一幕打动了，如此细瘦但有力量的我被众人记住了：细细瘦瘦的我，光着脚丫稳稳的站在地毯上，任由身形高大的她无论怎样推我也如雷不动，是的，那是我2016年首次踏入这个课堂，身形消瘦面容憔悴，但还是来了。