台风，突然的停课并没有影响我既定的计划，但是台风将你留在我身边，我们真是“打风都打吴甩”（刮风也不能将其分开）！
老师的节奏跟我一样：我们就是这样带娃上课的。我对老师说很庆幸这两年来（母子）和这里打成一遍，儿子对这里既熟悉又安心，继而放生我。
原计划今天完成蛋糕但还是没能按既定计划走下去，今天只完成了一些细节部分、今天还修改了一下上堂觉得不合适的地方。蛋糕上的点缀品曲奇饼以及蛋糕上白色的颜料需要下次才能添上。
就让这幅画见证母子俩的步伐：
还是未完待续：
我画画时你偶尔在画室的门口（椅子上）看书，偶尔溜去文筑的书架前看，因而我还是未能全程投入。不要紧，这样也很满足了。
2018-06-07：
老师的成品：
验视力后回家的路上，车厢中10岁男孩和10岁女孩的聊天记录： 男孩：你知道“哥布伦”吗？（其实是“哥伦布”后来他纠正了）。 女孩：我不知道！ 男孩：你知道xxxxxx……吗？ 女孩：我不知道。 男孩：…
原文出处：“武志红”公众号。 2017-06-12 武志红 无论当下如何，保持一颗平静的心，从容对待，你想要的，终究会来。 纽约时间比加州时间早三个小时， New York is 3 hours ah…
义：义工。 1，人； 2，永远的学生； 3，全职妈妈； 4，义工。 以上，都是我。 起于2016年，止于———？ 生命本身不过是一件生物学的事实，有什么意义可说？生一个人与一只猫、一只狗，有什么分别？…
是的，当我越发接纳我是日臻完善的“抑郁型”、彻头彻尾的理想主义者时，我很能活在此时、此刻，越发做最真的自己！ 莫辜负大好春日（周六下午的顺图旁）： 摄影师：小子 起于今年首季，儿子能独自下去小区玩，而…
刚送儿子回园，内心很多的感触需要表达出来，我是一个感受性强烈的人，敏感于悲伤，就能敏感于快乐。习惯以文字表达所以将这几天刚巧拍摄的图片配以文字整理如下： 快到斑马线： S：“妈妈，‘何老师’对我们说了…